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진리의 샘
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요즘 애들 버릇 없는 진짜 이유는 뭔가요?

요즘 초등학생 인성 문제로 매일 뉴스가 떠들썩 합니다. 같은 반 학생은 물론이고, 선생님에게 욕하고, 심지어 때리고.... 진짜 이렇게 된 가장 큰 요인은 뭔가요?

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  • 안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.

    요즘은 자녀들이 한두명밖에 되지 않기때문에 부모들이 자녀가 원하는 것은 되도록이면 모든것을 다 들어줄려고 합니다. 가정에서 너무 아이들을 오냐오냐 기르다 보니 아이들이 버릇이 없고 이기적인 행동을 하는 것이라고 봅니다. 학교에서의 교육도 중요하지만 아이들의 가장 기본적인 예절이나 교육은 가정에서의 교육이 중요하다고 봅니다. 부모가 자녀를 위하는 마음은 당연하다고 보지만 버릇없는 행동과 예의에 어긋난 행동을 할때 제대로 교육하지 않는다면 어디서나 버릇없는 행동은 있을수 있다고 봅니다. 따라서 아이들이 올바르게 성장하기 위해서는 가정에서의 부모의 관계나 소통, 교육이 중요하다고 봅니다.

  • 안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.

    어떻게 보면 부모의 역할이 가장 큰 것 같습니다.

    흔히 아이는 부모를 비추는 거울이라는 표현을 많이 쓰는데

    아이는 부모로부터 그런 모습을 그대로 모방하게 된 것입니다.

    아이가 심리, 정서적으로 불안한 상태이기 때문이라고 할 수 있겠습니다.

    어떻게 보면 양육환경 속에서 적절한 케어를 받지 못한 아이 또한 피해자라 할 수 있겠습니다.

  • 안녕하세요.요즘 애들의 버릇 없는 문제의 주된 이유는 복잡하고 다양한 사회적 변화와 가족 안에서의 소통 부족 때문입니다. 현대 사회에서는 디지털 기술의 발전 때문에 온라인 환경으로 인한 부정적 영향이 크며, 가정 안에서의 교육과 소통이 부족하여 인성이 잘 발달 할 수있는 환경이 조성되지 못해서 일수도 있습니다. 그리고 학교 안에서의 적절한 교육과 사회적 지원 부족도 하나의 이유가 될 수가 있습니다.

  • 안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.

    2000년 전 고문서에 이런 말이 있다고 합니다 요즘 젊음이 들은 버릇이 없고

    문제가 많다 이런 구절이 있다고 합니다

    시대에 따라 문제점들이 다 있었다고 생각 됩니다

    요즘 새대들의 문제점들이 예전에 비해 크다고 봅니다

    20~30년 전만 해도 강압적으로 교육을 많이 했죠

    하지만 급하게 자유스러운 방식을 택하다 보니 수반 되는 문제점을 알지 못 했기에

    이런 문제 점들이 생겨 나게 되었죠

    학생 인권에 만 신경을 쓰고 교사들의 인권에 대해서는 신경 쓰지 못해 생긴 일 입니다

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    애들이 버릇이 없는 이유는 인성이 부족해서 인데요.

    인성은 가정교육에서 부터 시작되는 것입니다.

    부모님들이 아이들에 대한 인성교육을 제대로 시키지 않아서 입니다.

    아이를 마냥 예뻐하고 오냐오냐 아이의 뜻을 다 받아주는 것만이 능사는 아닙니다.

    예쁘고 사랑 할수록 잘못된 부분을 바로 짚어주고, 그 잘못을 바로 잡아주어 아이가 건강한 마음, 건강한 정신을 가지고 바르게 살아갈 수 있도록 지도를 해주어야 합니다.

  • 안녕하세요. 신미선 보육교사입니다.

    요즘 아이들의 인성 문제는 복합적인 요인에 기인합니다.

    첫째, 가정환경의 영향이 큽니다. 부모의 양육 방식이 일관성 없거나 과도한 방임, 혹은 과잉 보호일 경우 아이들은 사회적 규범을 배우기 어렵습니다. 둘째, 사회적 변화로 인해 맞벌이 부부가 많아지면서 부모와 아이가 함께 보내는 시간이 줄어들고, 아이들이 미디어와 인터넷의 부정적 영향에 더 많이 노출됩니다. 셋째, 학교에서의 인성 교육이 충분하지 않을 수 있습니다. 이 모든 요인이 복합적으로 작용하여 아이들의 인성 문제를 야기할 수 있습니다.

  • 안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.

    요즘 아이들이 버릇이 없는 이유는 다양하겠습니다만, 주 원인으로는 조부모의 양육이라고 볼 수 있겠습니다. 조부모님의 경우에는 손주가 마냥 이뻐 보인다고 합니다. 그리고 자기 자식을 키울때 많이 해주지 못한것이 아쉬워서 못된소리는 많이 하지 못하고 오냐오냐 해줃나고 합니다. 따라서 아이가 하지 말아야 되는것을 잘 모른다고 하니 참고해주시는게 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.

    초등학생 인성 문제의 주요 요인은 가정환경, 사회적 영향 그리고 교육 시스템의 변화에 있다고 생각합니다. 부모의 관심 부족 또는 너무 과한 관심, 과도한 스마트폰 사용으로 인한 통제와 행동의 선을 배우지 못함, 경쟁 위주의 교육 등이 아이들의 인성 발달에 부정적인 영향을 주는 것 같습니다.

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    여러 가지 이유들이 있겠지만 출산율의 급격한 저하와 가정환경의 영향이 가장 크다고 생각합니다. 요즘 아이들을 보통 한 명밖에 낳지 않다 보니 부모들이 아이들이 원하는 대로 오냐 오냐 다 받아주고 해주고 싶은 거 다 해주고 그러다 보면 아이들은 자제력과 통제력을 잃어버리게 됩니다. (안그런분들이 더 많긴합니다)

    물론 의학적인 치료가 필요한, 심리적 치료가 필요한 아이들이 있지만 그러한 기저에는 가정교육이 원인이다는 분석이 많이 있습니다.

  • 안녕하세요. 오송희 보육교사입니다.

    질문하신 부분에 대해서는 이유가 다양하기 때문에 확실하게 말씀드리기는 어려운 점이 있습니다.

    하지만 아이들의 성격과 행동은 환경적 요인에서 발달되기 때문에 가장 가까운 환경은 아이들이 가장 많은 시간을 보내는 가정에서 영향을 받는 부분이 많으며, 그 영향을 주변 사람들의 모방을 통해 인지와 정서를 발달 시키게 됩니다.

    그러기 때문에 아이가 발달하면서 자기 의사를 표현할 수 있는 나이가 된 경우 긍정적인 행동과 부정적인 행동이 무엇인지, 또한 공공장소와 다른 사람들에게 어떻게 하는 것이 좋은지 알려 주시는 것이 좋습니다.

    이러한 부분들에 대해 아이가 문제점을 인지하지 못하게 될 경우

    자신이 한 행동에 어떤 부분이 잘못 된 행동인지 이해하지 못하게 되는 경우가 있기 때문에

    정확하게 알려주시는 것이 좋은 방법입니다.

  • 안녕하세요. 초등학교 교사입니다. 예전에는 선생님에한 존경심이 있었으나 지금은 존경심은 없고 아이만 바라보고 생각하는 부모님있어서 그럽니다