친구의 좋지 않은 행동을 모방하는데 어떻게 지도해야할까요?
유치원에 다니고 있는 5살 남자아이입니다. 아이가 유치원에 다니더니 친구의 좋지 않은 말과 행동을 따라하는 경우가 있어서 걱정입니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
" 그 행동과 말을 하면 어떤 기분이 들까? 라고 물으며 스스로 판단하게 하세요. 긍정적인 행동을 칭찬하며, 좋은 행동을 선택하는 방법을 이야기해 주세요.
1명 평가안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 모방을 통해서 자기 성격을 형성해 나가는 경우가 많습니다. 어릴때에는 부모님의 행동을 모방하면서 정서가 발달되고 조금 더 커서는 친구들과 주변 사람들의 행동을 모방하면서 자아가 형성된다고 합니다. 따라서 이는 아주 중요한 부분이기에 아이들이 좋지 않은 행동을 하게 된다면 이는 부모님께서 적극적으로 제재를 해주셔야 된다고 생각을 합니다. 습관이 형성되기 전에 부모님께서 발빠르게 움직여 주시는게 중요하다고 생각을 하니 참고해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 친구의 좋지 않은 행동을 모방하는 이유는
친구의 행동이 옳고.그름에 대한 판별력이 부족하기 때문 입니다.
아이가 좋지 않은 언어와 행동을 가정에서 사용했다면 그 즉시 단호하게 지금 내뱉은 언어와 지금 보인 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 보인 행동과 지금 내뱉은 언어가 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 알려주도록 하세요.
또한 이러한 행동과 언어는 왜 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명도 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이는 성장하며좋은것도접하지만안좋은것도접합니다
이런것을모두막기는어렵기에
잘못된것은 사용하면 불편하고좋지않다고이야기하며교육하시면좋겠습니다
안녕하세요.
친구의 좋지 않은 행동이나 말을 학습하면서, 아이의 사회화 방향이 잘못될 수 있어요. 지금은 그게 뭔지 제대로 모르고 모방을 하고 있을 가능성이 높습니다. 그렇기에 아이에게 이게 왜 안 좋은지 구체적으로 말하는 건 오히려 역효과가 날 수 있어요. 단호하게, 그러한 행동과 말은 하지 않아야 한다고 말하고 다른 말로 바꾸어서 할 수 있도록 하세요. 다른 대체 행동을 하고, 대체 언어를 사용할 수 있도록 가정에서 노력해 교정해 나가는 것이 필요하겠습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
5살 남자아이가 유치원에서 친구의 좋지 않은 행동을 따라 하는 것은 흔한 상황이지만, 부모로서 매우 걱정스러울 수 있습니다. 이 나이대의 아이들은 또래 친구들의 행동을 본능적으로 모방하려는 경향이 있기 때문에, 부모가 어떻게 지도하느냐에 따라 그 행동이 긍정적으로 바뀔 수 있습니다. 아이가 건전한 또래 관계를 형성할 수 있도록 도와주세요. 친구가 좋은 행동을 보일 때 그 모습을 강조하며, 아이가 그런 친구와 함께 놀 수 있도록 유도하는 것도 좋은 방법입니다.또래 친구들에게 긍정적인 모델을 보여주고, 그런 친구들과의 놀이를 자주 유도하여 자연스럽게 올바른 행동을 배우도록 할 수 있습니다.아이에게 친구의 좋지 않은 행동을 모방하지 않도록 지도하는 것은 시간이 걸릴 수 있습니다. 중요한 것은 일관되게 교육하고, 아이가 자신의 감정을 올바르게 표현하고, 친구와 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 도와주는 것입니다. 친구의 좋지않은 행동을 모방하는 아이는 이러한 방식으로 지도를 해주시면은, 좋을 거라고 생각합니다.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
되도록어울리지않도록하는게좋고 원에선생님에게도말해서 그러한말과행동이나오는아이를 교육할수있게해주세요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 올바른 행동 모델을 보여주고 친구의 행동이 부정적인 결과를 초래할 수 있음을 설명하세요
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
옳지 않은 표현과 행동으로 인해 상대방이 기분 나쁠 수 있다는 것을 알려주세요
대체 할 수 있는 표현과 행동을 같이 알려주는 것이 좋습니다.