아이가 자꾸 동생을 주먹으로 때리네요
아이가 자꾸 동생을 주먹으로 때립니다 분명히 안한다고 약속했다가 동생이 본인 마음에 들지않게 행동하면 손발 이용해 때리는데 어떻게하죠?
아이가 자꾸 동생을 주먹으로 때려서 걱정이 되겠습니다.
보통 첫째 아이들이 둘째가 태어나면 질투를 많이 하고
심한 경우에는 동생을 때리거나 괴롭히기도 합니다. 혼자 있을 때는 어른들의 관심이나 사랑을 독차지 했지만, 둘째가 태어남으로 관심과 사랑이 동생에게 향했기 때문입니다.
우선은 동생이 태어났지만 변함없이 너를 사랑한다는 것을 느낄 수 있게 해줘야 합니다.
그러기 위해서는 동생이 안아주거나 뽀뽀를 할 때 'ㅇㅇ야 동생 좀 안아봐도 될까? ㅇㅇ야 동생한테 뽀뽀해줘도 될까?' 확인을 받는 것고 행동하는 것도 좋습니다. 그리고 첫째가 기분이 좋을 때 '엄마, 아빠가 동생만 예뻐해주는 것 같아서 많이 속상했지? 동생은 아직 어려서 엄마, 아빠의 돌봄이 많이 필요해서 그런거였어. ㅇㅇ도 어렸을 때 그랬거든. 동생이 태어났지만, 엄마 아빠는 변함없이 ㅇㅇ를 사랑한단다. 사랑해~' 이렇게 말해주며 꼬옥 안아주면 아이의 마음이 한결 풀릴 것입니다.
가급적 첫째가 있는 곳에서는 둘째를 예뻐해줄 때 첫째의 마음이 어떨지를 헤아려주는 것이 좋겠습니다.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 자꾸 동생을 때리는 이유는
자신의 화와 짜증을 동생에게 풀기 위함 입니다.
즉, 스트레스가 있는데 감정을 제어하고 스트레스 해소를 하는 방법을 잘 모르기 때문에 애꿎은 동생에게 화풀이를 하면서 스트레스를 푸는 것 같은데요.
이러한 행동은 정말 바람직하지 않은 태도이기 때문에 이러한 행동이 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려줄 필요가 있겠습니다.
아이가 동생을 때렸다면 그 즉시 아이를 동생이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 기분이 좋지 않다고 동생을 때리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 동생을 때리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.
더나아가 동생의 생각과 자신의 생각은 다르다 라는 것을 인지시켜 주고, 내 감정만 우선시 하고 동생의 감정을 무시하는 태도는 옳지 않다 라는 것도 인지시켜 주어야 합니다.
더나아가 첫째에게 타인을 배려하고, 존중하고, 타인의 마음을 이해하고, 타인의 감정을 공감하며 자신의 감정을 전달해야 함을 알려주어야 합니다.
또, 감정을 표현할 때에는 때리는 폭력이 아니라 언어도 부드럽게 전달해야 함을 인지시켜 주도록 하세요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
아이가 동생을 때리는 행동을 한다고 한다면 이는 필히 훈육을 해주셔야 된다고 생각을 합니다. 서로 어떠한 잘못은 했더라도 서로 폭력을 휘두르는 일이 없도록 교육을 해주셔야 됩니다. 잘못해서 아이들끼리 싸우다가 심하게 다칠수가 있기 때문입니다. 따라서 폭력은 절대로 휘두르면 안된다고 강력하게 훈육을 해주셔야 되겟습니다. 그리고 아이가 억울한 일이 있다고 한다면 이는 부모님께서 잘 들어주시고 풀어줄 수 있도록 노력을 해주셔야 된다고 생각을 합니다.
안녕하세요. 채수환 초등학교 교사입니다.
아이가 동생을 때릴 때는 즉시 행동을 멈추게 하고, 차분히 잘못된 점을 설명하며 대화를 나눠야 합니다. 반복될 경우, 일관된 규칙과 적절한 결과를 설정하여 행동을 교정하는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이의 감정 조절 기술을 키워주세요. 아이가 화가 나는 상황을 적고, 왜 그런지 대화를 나눠보세요. 동생과 갈등이 생겼을 때 어떻게 대처할지 연습해 보세요. 심호흡이나 간단한 명상으로 감정을 다스리는 방법을 가르쳐 주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
폭력적인 행동에 대해서는 즉각적이고 단호하게 대응해야 합니다. 동생을 때리는 순간 바로 행동을 멈추게 하고 폭력은 절대 용납되지 않는다고 명확히 알려주세요. 침ㅊ착하게 때린 행동과 아이 자체를 분리하여 설명하세요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
폭력은 절대 안된다는 규칙을 일관성 있게 가르치고, 감정을 말로 표현하도록 유도하세요. 갈등 상황에 대처하는 긍정적 방법을 연습하며, 좋은 행동에 칭찬을 아끼지 마세요.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
형제간 갈등 시 감정을 표현하는 대안을 가르치고, 폭력의 격과를 차분히 설명하세요. 긍정적 행동을 칭찬하며 꾸준히 알려주세요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이가 동생을 자꾸 때리는 문제는 매우 중요한 문제이며, 아이의 행동을 수정하고 올바른 방법으로 감정을 표현하는 방법을 가르쳐주는 것이 필요합니다. 아이가 동생을 때리는 이유는 여러 가지가 있을 수 있지만, 가장 중요한 것은 감정을 적절히 조절하는 방법을 배우도록 돕는 것입니다. 아이가 왜 동생을 때렸는지, 그 순간 어떤 감정을 느꼈는지 먼저 들어보세요. 아이가 자신의 감정을 어떻게 표현할지 몰라서 때릴 수도 있습니다. 예를 들어, 질투나 서운함, 화가 나서 그런 행동을 할 수 있습니다.아이가 감정을 말로 표현할 수 있도록 돕고, 감정을 이해하고 존중해주며, "왜 그런 행동을 했는지" 물어보고 그 감정을 공감해 주세요. 예를 들어, "동생이 장난감을 뺏어서 속상했구나?" 이렇게 아이의 감정을 인정해 주세요.아이의 공격적인 행동을 다루는 것은 인내와 일관성이 필요한 과정입니다. 아이가 감정을 적절히 표현하는 방법을 배우고, 긍정적인 대처 방법을 익히도록 돕는 것이 중요합니다. 때릴 때마다 즉각적인 결과를 알려주고, 좋은 행동을 할 때마다 칭찬을 해주는 것이 아이의 행동 변화를 이끌어내는 데 도움이 됩니다. 또한, 아이가 감정을 조절하고 올바르게 표현할 수 있도록 돕는 꾸준한 노력이 필요합니다. 아이가 자꾸 동생을 때린다면 바로 이렇게 단호하게 대처를 해주시기를 바라도록 하겠습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
사람을 때리는 행동은 어떤식으로든 용서가 안됩니다 동생을 때리는 행동이 다시 나오지않도록 엄하게 이야기하세요