안녕하세요. 김선민 전문가입니다.
기타 육아상담
Q. 아가방 소독은 어떻게 해야하나요~?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.돌 지난 아기라면 살충제나 연무형 소독약은 되도록 피하는 것이 좋습니다. 대신 배수구 트랩 청소, 끓는 물 붓기, 음식물 바로 치우기, 틈색 실리콘 및 방충망 보수로 유입 차단, 끈끈이 트랩, 바퀴 유인통 등 안전한 방법을 써보세요. 벌레가 많으면 전문가에겐 저독성 약제 요청 후 충분히 환기를 합니다.
양육·훈육
Q. 아기는 발달과정이 빠른것같아요 언제부터 소통이가능할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.보통 12-18개월쯤 단어(엄마, 아빠 등)를 하나둘 말하기 시작하고, 18-24개월에는 2단어 문장(엄마 까가 등)으로 확장됩니다. 아직은 옹알이가 주된 소통방식이지만, 표정, 몸짓, 손가락으로 충분히 의사 표현을 하고 있습니다. 꾸준히 많이 말 걸어주고 기다려주면 2세 전후로 훨씬 풍부하게 말로 소통하기 시작하니 조금만 더 지켜봐주세요
유아교육
Q. 30개월 아이 행동관련해서 궁금한점이 있어요.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.네 아주 자연스러운 반응입니다. 30개월 아이는 정서가 민감하고 애착 변화에 민감한 시기입니다. 동생 출생으로 인해 엄마와의시간이 줄어든 걸 감지하고, '나도 관심받고 싶어'하는 신호로 등원시 울음이 나타날수 있습니다. 등원전 '==가 엄마 사랑해줘서 고마워'같은 감정 표현과 인정을 자주해주시고 하원 후 10-15분만이라도 첫째만을 위한 시간을 꼭가져주세요. 지금처럼 아이의 마음을 잘 살펴보는 부모님의 태도라면 곧 다시 편안해질겁니다
기타 육아상담
Q. 30개월 아이 행동관련해서 궁금한점이 있어요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.네 매우 자연스러운 반응입니다. 첫째 아이는 내향적이지만 적응을 잘 해낸 아이이고, 동생이 태어난 변화속에서도 애착과 안정감이 잘 유지되고 있는 모습입니다. 등원시 다시 잠깐 우는 건 동생 출생으로 인한 애정 변화에 대한 민감한 반응일 수 있습니다. 하지만 등원 후 잘 놀고 웃는 모습이 있다면 기본적인 정서 안정은 유지되고 있다는 신호입니다.
기타 육아상담
Q. 입양에대한 질문입니다 좋은답변기다립니다
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.입양을 고민하고 계시다면 배우자와 충분한 대화가 필요합니다. 입양은 부부의 충분한 공감과 합의가 핵심입니다. 아내 분의 생각을 먼저 들어보시고, 감정과 가치관을 나누는 대화부터 시작하세요. 법적으로 8시간 이상의 입양 부모 교육을 이수해야 하고 보건복지부 인가를 받은 입양기관에 연락해 상담을 받도록 합니다. 가볍게 시작할 수는 없지만 잘 준비하면 누구보다 따뜻한 가정을 만들수 있습니다.
유아교육
Q. 아이가 거짓말을 자주하는건 어떻게해야하나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이의 거짓말은 혼내기보다는 이유를 이해하고 신뢰를 쌓는 방향이 중요합니다. 왜 거짓말했는지 차분히 물어보세요. 실수나 혼날까봐 숨긴건 아닌지 공감하며 대화합니다. 정직의 가치를 알려주며 정직하면 도와줄수 있고 신뢰받는다는 점을 알려주세요. 아이의 감정과 상황을 이해하며 신뢰 기반의 소통이 가장 효과적입니다.
기타 육아상담
Q. 학교 알리미에서 보니 학생 16명, 교원 10명이던데 이런 경우 통폐합되지 않나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.맞습니다. 학생 수가 16명, 교원이 10명 수준인 초등학교는 일반적으로 통폐합 대상이 될수 있습니다. 다만 바로 통폐합 되지 않는 이유는 다른 학교와의 통합시 통학거리나 교통 안전 문제가 있을 경우 유지되며 농산어촌 등소규모 학교 지원 정책에 따라 유지되기도 하며 지역 주민이나 학부모의 반발로 통폐합이 지연되기도 합니다.
기타 육아상담
Q. 2025년 5월 기준으로 우리나라에서 가장 학생 수가 많은 초등학교는 어디인가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.2025년 5월 기준, 전국 초등학교 중 학생 수가 가장 많은 학교는 충청남도 천안시 서북구의 천안아름초등학교입니다. 인기 있는 신도시 및 인구 유입이 많은 충남 천안 지역 내에서도 특히과밀 현상이 돋보이는데요. 천안아름초등학교는 2192명의 학생이 재학중으로 전국 1위 자리를 확고히 하고 있습니다.
양육·훈육
Q. 3세 여아의 손톱 물어뜯기 등 습관성 행동 법을 고치는 법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아 손톱 물어뜯기 등 습관성 행동은 불안이나 지루함의 표현일수 있스빈다. '손이 심심했구나, 다른걸 해볼까?'처럼 부드럽게 말하며 인형 안기, 찰흙 만지기 등 대체 활동을 제안해 주세요. 혼내기보다 관심과 애정을 표현하며 손을 쓰는 놀이로 불안을 줄이도록 합니다.
놀이
Q. 3세 여아의 친구와 장난감 나누기, 자연스럽게 유도하는 방법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아가 장난감을 나누는 상황에서는 강요보다 공감과 모델링이 중요합니다. '친구도 가지고 놀고 싶대, 너처럼 재미있을 거야'라며 감정을 읽어주고 '이거 먼저 쓰고 나중에 친구한테 빌려줄까?'처럼 선택권을주세요. 부모가 역할놀이 중 양보하는 모습을 보여주면 아이도 자연스럽게 따라 합니다.