Q. 아기를 낳으면 모성애,부성애가 생기나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.모성애나 부성애는 반드시 자동으로 생긴다고 할수 없습니다. 어떤 부모는 아이를 낳자마자 강한 애정을 느끼고 어떤 부모는 시간이 지나며 서서히 형성되기도 합니다. 반면 끝까지 어렵게 느끼는 사람도 분명 존재합니다. 아이의 울음, 징징거림, 통제가 안되는 모습이 스트레스를 유발한다면 아이를 사랑스럽게 바라보는게 어렵게 느껴질수 있습니다. 이러한 감정은 이상하거나 잘못된게 아니며 누군가 부모가 될지 말지는, 감정보다 삶의 방향과 가치관에 따라 선택을 해야 합니다.
Q. 하루에 공부 목표량을 얼마나 갖는것이 가장 현명한 것일까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.하루 공부 목표는 '시간'보다 '완성도'중심이 현명합니다. 무리하지 않고, 꾸준히 가능한 분량, 예를 들어 문제 10개, 개념 2개 등으로 정하세요. SMART원칙(구체적, 측정가능, 달성가능, 관련성, 기한설정)을 기준으로 세우면 유지에 도움이 됩니다.
Q. 자녀의 가치관은 보통 몇세부터 몇세까지 생기나요? 가장중요한시기요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.자녀의 가치관은 보통 3세부터 형성되기 시작하며, 6세-12세 초등학교 시기가 가장 중요한 시기입니다. 이때 부모의 말과 행동, 일관된 양육 태도, 감정 조절 방식 등이 큰 영향을 줍니다. 존중과 공감, 책임감을 보여주는 부모가 자녀의 건강한 가치관 형성에 가장 도움이 됩니다
Q. 초등학생 저학년 아이 스마트폰 어떻게 관리해줘야하는지 고민됩니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등학교 저학년의 스마트폰 사용은 하루에 1시간 이내가 권장되며 특히 콘텐츠의 질이 중요합니다. 전문가들은 연령별 발달단계를 고려해서 사용시간을 제한하되, 무조건 금지보다 사용규칙을 함께 정하는 방식이 효과적이라고 합니다. 공동규칙 만들기, 일관성 있는 실행, 역할모델되지, 목적중심 사용유도를 하세요