Q. 초등학교 1학년 아이 핸드폰으로 키즈폰이 나은가요?
초등학교 1학년 아이에게 어떤 휴대폰이 괜찮은지 궁금한 것 같습니다. 성인에 비해서 자기 조절능력이 부족한 아이들 같은 경우라면 키즈폰이 좀 더 효율적일 수 있습니다. 키즈폰의 장점은 유해 콘텐츠 차단, 사용 시간 제한, GPS 위치 추적, 부모 원격 제어, 내구성, 요금제 저렴 등입니다. 단점은 기능 제한, 수명 짧음(2~3년), 확장성 부족 등이랍니다.
Q. 초등아이가 핸드폰에 빠져있는데 못하게하면 흥분하고 난리인데 부모로서 효과적으로 자제시키는 방법이있을까요?
초등학생 아이가 휴대폰에 빠져 있어서 통제를 할 경우 부정적인 행동을 보이니 걱정이 되겠습니다.요즘은 지역별로 스마트폰쉼센터가 있습니다.아이의 스마트폰 중독으로 인한 근본적인 문제를 해결하기 위해서는전문가와의 상담과 체계적인 관리가 필요해 보입니다.사전에 인터넷 스마트폰쉼센터에 접속하면 다양한 정보를 얻으시 수 있습니다.또한 일상생활에서 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것도 중요합니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.
Q. 아이 입에 직접 뽀뽀를 많이 하는건 아이건강에 안좋을까요?
7세 아이가 귀여워서 자주 뽀뽀를 하는데 이것이 아이의 건강에 좋지 않은지 궁금한 것 같습니다.입술 뽀뽀로 전염될 수 있는 주요 병균은충치균, 헤르페스 바이러스, 감기, 독감, 코로나 등 일반 바이러스입니다.7세라면 어느 정도 면역력이 생겼지만 입술을 통한 직접적인 침 접촉은 여전히 감염경로가 될 수 있습니다.
Q. 아이들 연필잡는습관 지금이라도 고쳐야할까요?
초등학교 6학년 아이의 연필 잡는 습관을 고칠 수 있는지가 궁금한 것 같습니다.지금이라도 교정하는 것은 충분히 의미 있고 가능합니다.아이에게 '계속 고치라고 말하는 것'보다 더 효과적인 방법은 이유를 설명해주기, 비교보다 공감, 작은 변화부터 시작하기, 부담 없는 연습 등입니다. 연필 잡는 보조 도구, 글씨 교정 워크북 등을 활용하는 것도 도움이 될 수 있습니다.
Q. 훈육과 체벌, 그 사이에는 어떤 차이가 있는걸까요?!
훈육과 체벌의 차이가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우선 목적이 다르다고 할 수 있습니다. 훈육의 목적은 아이의 행동을 이해시키고 바르게 유도하는 것이며체벌은 잘못된 행동에 대한 처벌을 가하는 것입니다. 방법 또한 훈육은 대화, 규칙 설정, 예고, 일관성이며체벌은 신체적 고통(때리기, 잡기 등)입니다.