Q. 아이들 한글 가르치는 순서는 어떤게 좋나요?
안녕하세요.자음과 모음, 그리고 가나다 식으로 조합을 연습했다면, 받침이 있는 글자를 추가하여 연습하면 좋습니다. 처음에는 자음과 모음의 조합을 연습하고, 그 뒤에는 받침까지 있는(각, 받 등) 글자를 연습하면 좋아요. 실생활 단어를 중심으로 하되, 동화책이나 자주 쓰이는 단어를 위주로 가르치면 효과가 좋습니다!
Q. 두돌아기 말이 늦는건 괜찮은걸까요 ?
안녕하세요. 두 돌 즈음에는 50개 정도의 단어를 말하거나 두 단어 정도를 조합해서 말한다고 볼 수 있습니다. 하지만, 아이마다 발달 속도가 다르기 때문에 조금 늦는다고 모두 문제가 되지는 않습니다. 다만, 말 대신에 몸짓만 쓰거나, 이름을 불러도 반응을 잘하지 않는다면 점검이 필요할 수 있습니다. 만 3세가 될 때까지도 단어 수가 10개 이하라면, 언어치료 전문가와 상담해 보시기 바랍니다. 부모가 적절한 반응을 주는 것, 책 읽기, 반복적인 말 걸기 등으로 자극을 주는 것도 도움이 될 수 있습니다.
Q. 아이와 놀아줄떄 어떤점을 중점적으로 신경써야 하나요?
안녕하세요.아이의 눈높이에 맞춰서 진심으로 반응하고 함께 몰입하려는 태도가 중요합니다. 잘했어, 그렇게 했구나, 등과 같은 따뜻한 말과 표정으로 감정을 나눠주시기 바랍니다. 놀이의 결과보다는 아이가 느끼는 즐거움과 과정을 함께 즐기려고 해보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 온전히 그 시간에 집중하되, 아이가 주도하고 싶은 것, 하고 싶은 것을 존중해주면 더 깊은 교감이 생길 수 있습니다.