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안녕하세요.

안녕하세요.

채수환 전문가
조남초등학교
유아교육
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Q.  수학적 재능이 있는 아이들은, 어떻게 키워주면 좋은걸까요?
안녕하세요. 그렇다면 계속해서 아이가 발전해 나가도록 해 주세요.선행 학습 자체가 나쁜 게 아닙니다. 수학적인 재능이 있고 이해한다면 선행이 도움이 돼요.다만, 4~5학년 수학 문제를 단순한 개념만 이해하면 푸는 예제가 아니라, 기본 문제, 그리고 어려운 사고력 문제와 심화 문제까지 풀어내는지 봐야 해요. 단순히 예제만 푸는 것이 아니라 그 이상을 해내야 수학적 재능이 있다고 볼 수 있겠습니다.
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Q.  아이가 자기 물건을 남에게 양보를 하지 않습니다.
안녕하세요.아이가 양보하는 마음을 기를 수 있도록 그림책이나 만화영화를 활용하여 아이의 행동이 교정되도록 해 주세요.이때, 집에서 가족들이 물건을 양보하고 배려하는 모습을 보여주는 모범을 보여주면 도움이 됩니다.아이가 양보할 때마다 긍정적으로 칭찬해 주시고, 또 격려하여 아이가 양보하도록 해 주세요.무엇보다도 물건을 빌려 주는 것, 양보하는 것은 나의 기회가 사라지는 게 아니라는 것을 강조하여 안내해 주시는 것이 중요할 것 같아요.
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Q.  아이가 대소변을 잘 못가리는것 같습니다.
안녕하세요. 아직 기저귀를 떼기에는 너무 이른 시기가 아니었는지 한번 돌이켜 보는 게 좋겠습니다.적절하다면, 아이가 긴장이나 불안이 있어서 잘 못 가리는 걸 수도 있으니 아이가 조절할 수 있도록 편안한 분위기를 만들어 주세요.일단은 아이가 준비가 되었는지를 파악해 보는 게 필요할 듯 하고, 아이에게 배변 교육을 지속적으로 해나가는 것이 필요해 보입니다.
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Q.  요즘 아이들의 경우에는 공부 대신 친구를 위해서 학원을 다니나요?
안녕하세요. 요새는 사교육의 목적이 공부나 입시를 위해서뿐만 아니라 다양해지고 있는 추세이기는 합니다. 특히나 유아기, 초등학교 저학년 시기는 돌봄을 위해서 다니기도 하고, 친구 관계를 위해서 다니는 경우도 많습니다. 다만, 이는 초등 중학년 이후로 갈수록 점차 드문 이유가 되기는 합니다. (갈수록 입시, 공부를 위해 다니게 됨.)
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Q.  친구를 무는 아이들의 경우에는 어떻게 훈육을 해야 할까요?
안녕하세요. 깨무는 행위는 다른 친구를 아프게 하고, 더구나 아직 살이 여린 아이들이기 때문에 자국이 남을 수 있습니다. 다른 보호자도 속이 많이 상할 거예요. 이는 단순히 갈등을 넘어서, 가족 차원의 싸움으로 번질 수도 있기 때문에 단호하게 안되는 행동임을 지도하고 반복해서 말해 주세요. 여기서는 다소 단호한 면을 아이에게 보여 주고, 절대 하지 않아야 함을 안내하는 것이 필요합니다.
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Q.  아이가 잠을 자는 시간이 점점 느려지는것 같습니다.
안녕하세요. 원래 아이가 자라면서 전체 자는 시간이 점점 줄어들기는 합니다.아이의 나이가 적혀 있지 않아서 몇 살인지 몰라 조심스럽지만, 자는 시간만큼이나 몇 시간을 자는지 보아 주셔야 할 것 같아요. 불규칙적인 수면을 막기 위해서는 언제 잘지도 약속을 해나가는 것이 필요하며, 아이와 함께 정해진 시간이 자도록 약속하고 이를 실천하는 습관을 들이는 게 도움이 됩니다.
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Q.  눈이 올 경우에 아이가 눈을 맞고 싶다고 하는데?
안녕하세요.눈을 맞는 게 생각보다 아파요. 살살 맞는다면, 모르겠지만, 눈이 딱딱하거나 이러면 정말 다칠 수도 있을 만큼 얼얼하고 아픕니다. 아이가 눈을 가지고 놀고 싶다면, 안전한 장소에서 안전이 확보된 상태에서 놀게 해줄 수는 있지만, 눈을 맞는 건 안된다고 얘기해 주시는 게 좋겠습니다.
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Q.  친구와의 갈등으로 힘들어 하는 아이를 어떻게 도와줄까요?
안녕하세요. 갈등은 누구나 겪는 일이고, 이거는 내가 피하고 싶다고 해서 피할 수 없다는 걸 알려 주세요.아이가 갈등을 겪는 것보다 이 겪는 것을 슬기롭게 해결하는 게 중요하다고 해 주세요.스스로 잘못하다고 느낀 게 있는지, 서운한 점이 있는지, 그 친구의 어떠한 행동으로 그렇게 느꼈는지, 앞으로 어떻게 하고 싶으니 등 여러 가지를 이야기를 나누면서 아이의 생각을 정리하도록 도와주세요.가능한 보호자가 판단을 내리거나, 직접 중재를 하는 게 아니라 이야기를 통해 아이가 나아가는 방향의 조언자 역할만 해 주시기 바랍니다. 그 과정에서 아이에게 조언과 피드백을 주어, 아이 스스로 갈등을 해결할 수 있도록 도와 주세요.다만, 폭력이나 따돌림 등의 경우에는 선생님에게 말하여 해결 방법을 논의하고 도움을 받을 필요가 있습니다.
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Q.  유모차는 아이들이 몇살까지 탈까요?
안녕하세요. 보통 3~5세 정도까지 탄다고 생각이 되고, 개인 차가 있습니다만, 아이가 어느 정도 발달해서 걷기가 익숙해지면 사용하지 않습니다. 다만, 아이가 걸을 수 있다고 하더라도 너무 장거리이거나 등의 이유로 유모차를 의도적으로 사용하기도 합니다.
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Q.  책을 읽는 속도가 너무 느린아이는 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요.사실 속도보다는 아이가 제대로 이해하면서 읽는 게 중요하기 때문에, 조금 느려도 괜찮기는 합니다.다만, 너무 느리다고 말할 정도라면 문제가 있을 수는 있어요. 아이가 책을 읽는 걸 면밀히 봐주세요. 집중하면서 읽고 있는지, 집중을 한다면 제대로 읽고 있는지 등을 고려해서 아이에게 피드백을 주는 게 좋겠습니다.아니면, 아이가 수준에 맞지 않는 너무 어려운 책을 읽고 있는지 책의 수준을 점검해 보시기 바랍니다.
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