안녕하세요.
양육·훈육
Q. 외동인 아이가 반려 동물을 키우면, 정서적으로 괜찮을까요?
안녕하세요. 최소한 반려 동물의 존재를 인식하고, 책임감을 기를 수 있도록 도움을 주는 7세 정도의 나이가 적절하다고 생각합니다. 그 이전이라면, 아이가 반려 동물의 존재에 대해 명확히 이해하지 못하거나, 책임감을 기르지 못할 수 있으므로 어느 정도 아이가 책임감을 가지고 인식할 수 있는 시기에 반려동물을 키우도록 해 주시기 바랍니다.
기타 육아상담
Q. 아기가 모유를 갑자기 먹지 않는것 같습니다.
안녕하세요. 아기가 갑자기 모유를 먹지 않는다면 원인을 파악해야 합니다. 건강이 좋지 않은 건지, 아직 배가 고프지 않거나 배가 부른 건지, 아니면 모유가 아닌 다른 게 먹고 싶은 건지(전환기인지) 등 이러한 부분을 파악하여, 평소의 온도 등과 모유가 달라지지 않았는지 확인해 제시해 보시고, 여러 방법을 사용해 보세요. 가정 내에서 다양한 방법(온도 조절하기, 다른 분유 사용해보기 등)을 이용해도 아이가 먹지 않는다면, 병원에 방문하여 진료를 받아보고 문의해 보시기 바랍니다.
기타 육아상담
Q. 아이의 체력과 건강을 증진시키기 위한 생활습관은?
안녕하세요. 아이의 체력과 건강을 증진시키기 위해서는 규칙적인 루틴과 생활 습관을 형성하는 것이 좋습니다.대표적으로 규칙적인 수면 시간 확보, 일찍 자고 일찍 일어나기 등 수면과 관련한 습관이 있습니다.그리고 하루에 일정한 시간을 운동하기, 땀이 날 정도로 격한 운동을 주 3회 정도 하기 등 운동, 신체 활동과 관련된 루틴도 있습니다. 이러한 루틴과 습관을 정해 아이가 할 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.
놀이
Q. 테무 알리 인형들 아이가 안고자도 되나요?
안녕하세요. 네, 특별히 안전 검사나 품질 검사가 있지 않다면, 그러한 장난감들은 안전 검사를 해도 통과하지 않을 가능성이 높습니다. 가능한, 아이들이 껴안고 자는 등의 방법으로는 사용하지 않도록 해 주시는 것이 좋겠습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 과제 수행 능력을 높이기 위한 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 과제 수행 능력을 높이기 위해서는 먼저 본인이 해야 하는 과제가 무엇이고, 왜 해야 하는지, 언제까지 해야 하는지 등 과제의 성격을 대략적으로 이해해야 합니다.그 다음에 어떠한 방법으로 과제를 수행할 수 있을지 살펴보고, 과제를 수행해 나가는 자세가 필요합니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 시행되는 특별 프로그램의 예와 그 효과는 무엇인가요?
안녕하세요. 수익자 방과후학교 특성화 프로그램, 돌봄교실 특성화 프로그램, 늘봄교실 맞춤형 프로그램 등은 정규 수업과는 별개의 하교 후 이루어지는 프로그램을로서, 아이들의 돌봄, 끼를 발달하는 데에 도움을 주고 있습니다.그 이외에도 필요하다면 심리 상담, 기초 학력 보충학습 프로그램 등이 운영되고 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 독립성을 키우기 위한 방법에는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 초등학생 아이가 독립성을 키우기 위해서는, 스스로 무언가 해나가는 과정, 노력이 필요합니다.이를 위해서 자기 방을 자신이 청소하기, 하루에 책을 읽기 등 스스로 가정 내에서의 책임 부여하기, 해야 할 일 정하고 혼자서 실천하기 등을 해나가면 도움이 됩니다.이 과정에서 긍정적인 격려와 칭찬을 주어 아이의 독립성을 키우도록 유도해 주세요.
유아교육
Q. 초등학생의 스트레스 관리를 위한 효과적인 방법은?
안녕하세요. 스트레스를 관리하기 위해서는 아이의 마음을 읽고, 아이가 어떠한 부분을 어려워 하고 또 힘들어 하는지 살펴 보아야 합니다. 그리고 아이가 스트레스를 해소할 수 있도록 음악 감상, 독서, 운동 등 스트레스 해소에 도움이 되는 행동을 지원해 주는 것이 필요합니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 학부모와의 소통은 어떻게 이루어지나요?
안녕하세요. 보호자와의 소통은 주로 하이클래스와 같은 앱의 소통 창구를 통해서 이루어집니다. 학교, 학급마다 사용하는 소통 창구는 다를 수 있으며 이는 입학 혹은 학급 시작하기 전에 안내가 갈 것으로 보입니다.
유아교육
Q. 80분 수업, 20분 쉬는시간, 초등학교 저학년도 해당되나요?!
안녕하세요. 학교마다 다릅니다. 해당 학교에서 수업의 집중과 몰입을 위해서 80분 블록 타임으로 수업하고 20분 쉬는 것으로 보입니다. 집중력 강화를 위한 것도 있고, 한 수업을 깊이 있게 하기 위한 것도 있습니다. 이는 학교마다 다르게 정하는 부분입니다.