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시뻘건앵무새111
시뻘건앵무새11125.01.10

아이와 외출 후 외출했을경우에만 테블릿 보여주는경우?

안녕하세요

아이들에게 최대한 미디어를 보여주지 않는데요.

미디어는 아이와 외출 해서

너무 지겨워할때만 잠시 틀어주는 상황입니다.

그런데 이런경우에도 틀어주면 안되는건지 궁금합니다.

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답변의 개수
12개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 이중원 초등학교 교사입니다. 아이들에게 영상 노출은 최대한 늦게 가급적이면 적게 하는 것이 좋습니다. 영상에 일찍 노출이 되었거나 많은 시간에 노출된 아이들의 경우 집중력 저하의 증상을 보이는 경우가 많습니다. 그리고 외출 시 지겨워할 경우 잠깐만 틀어주신다고 했지만 아이가 영상에 흥미를 붙이고 재미있어할 경우 점점 영상에 집착하게 되고 부모와 신경전을 하게 되는 경우가 많고 후회하는 부모도 많습니다.

    조금 불편하고 힘드시더라도 영상 노출을 최대한 자제해 주시는 것이 내 아이를 위하는 것이라 생각하시면 됩니다.

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  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이와 외출 후 가정에 돌아왔다면

    꼭 태블릿을 보는 것이 나쁘다고는 할 순 없지만

    아이들은 미디어 제어력이 부족합니다.

    즉, 시간조절에 대한 부분이 미흡하기 때문에 부모님의 통제 하에 즉, 부모님의 지도가 있지 않으면 지나치게 미디어를 보는 것에 대한 것을 당연함으로 여기고 미디어를 보는 것에 대한 집착이 강해질 수 있습니다.

    외출 후에 가정에 돌아오면 미디어를 보는 것보다는 그 날 하루 있었던 일과에 대한 이야기를 나누어 보는 시간을 가져보는 것이 좋을 것 같습니다.

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  • 안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.

    외출 시 잠시 태블릿을 보여주는 것은 괜찮지만, 적당한 시간과 규칙이 중요합니다. 사용 시간을 짧게 제한해 아이의주의력이 과도하게 미디어에 쏠리지 않도록 합니다 , 교육적이고 재미있는 콘텐츠를 선택해 긍정적인 경험으로 활용하는 것이 좋습니다.

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  • 안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.

    그시간을 지겨워하는것도 학습된것입니다. 그정도 시간을 못버티고 태블릿을 해야한다면 차차 더많은시간을 요구하게 되는 때가 올 수 있습니다. 바깥구경도 하고 이야기도 하면서 보내는것도 재밌다는 인식을 심어주시고 가급적 어린나이에 미디어노출은 삼가는것이 좋다생각합니다.

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  • 안녕하세요. 심은채 유치원 교사입니다.

    아이의 연령이 어떻게 될까요?

    되도록 미디어는 보여 주지 않아야 합니다

    잠깐씩이여도 쌓이다 보면 시간이 계속 늘어나지요.

    아이의 뇌는 미디어를 보는 동안 멈춰 있답니다

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  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    먼저 미디어의 내용과 시간이 중요합니다 짧은시간동안 그리고 긍정적인 영향을 줄 수 있는 내용의미디어를 선택한다면 아이가 과도하게 의존하는 상황을 방지할 수 있습니다 예를 들어서 유익한 교육적인 내용이나 창의력을 자극하는 미디어는 아이에게 도움이 될 수 있지만 지나치게 자극적이거나 폭력적인 내용은 아이에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다

    따라서 외출 중이라도 아이가 시청할 수 있는 콘텐츠의 질을 고려하는 것이 중요합니다

    그리고 미디어 사용에 대한규칙을 설정하세요

    예를 들어서외출 중에만 미디얼르 잠시 틀어주기로하고 그 외의 시간에는 사용하지 않겠다는 규칙을 정할 수 있습니다

    이렇게 규칙을 설정하면 아이가 미디어 사용에 대해 일정한 제한을 인식하게 되어 자연스럽게 의존도를 줄일 수 있습니다

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  • 안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.

    테블릿은 아이를키우면서 빠지는달콤한유혹인듯합니다.

    잠깐틀어주고하는것으로 너무신경쓰지않아도좋겠습니다

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  • 안녕하세요.

    말씀하시는 상황은 부득이한 상황으로서 보여주는 이유가 충분하다고 생각이 됩니다. 물론 아이가 접하면서 계속 보고 싶어한다는 점에서는 부정적으로 작용할 수도 있겠으나, 중독이 되지 않도록 잘 이끌어 주시면서 태블릿을 필요할 때에만 보여 주시면 큰 문제가 될 것으로 생각되지는 않습니다.

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  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    아이에게 미디어나 테블릿을 보여주는 것이 가끔적인 경우라면, 외출 후 지겨워할 때 잠시 틀어주는 방식은 완전히 나쁜 선택은 아닙니다. 다만, 미디어 사용이 아이에게 미치는 영향과 그 빈도에 대해서는 몇 가지 중요한 점을 고려하는 것이 좋습니다. 출 후 지겨워하거나 불편함을 느낄 때, 잠시 테블릿을 틀어주어 아이가 더 편안하게 시간을 보낼 수 있다면, 이 방식은 과도한 미디어 사용을 피하면서도 상황을 잘 해결하는 방법일 수 있습니다. 결론적으로, 외출 후 아이가 지루해 할 때 잠시 테블릿을 틀어주는 것이 일시적인 방법이라면 큰 문제가 되지 않을 수 있습니다. 하지만 이 사용이 반복되거나 지나치게 길어지지 않도록 시간과 내용에 주의를 기울여야 합니다. 또한, 미디어를 사용하는 시간 외에도 다양한 활동으로 아이가 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 아이와 외출 후에 태블릿을 보여줄 때는 이러한 점을 참고해보시기를 권해드립니다.

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  • 안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

    보여주는 콘텐츠의 질도 중요합니다. 교육적인 요소가 포함된 프로그램이나 게임을 선택하면 아이에게 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 그러나 지나치게 자극적이거나 폭력적인 콘텐츠는 피하는 것이 좋습니다.

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  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    외출 중 아이가 지루해하는 것은 자연스러운 일입니다. 특히 긴 기다림이나 이동 시간이 많은 상황에서는 일시적으로 태블릿을 보여주는 것이 아이의 기분을 전환하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 중요한 것은 그 시간을 한정적으로 설정하는 것입니다.

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  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    잠시 틀어주는 건 괜찮지만 짧은 시간과 적절한 콘텐츠로 제한하는 것이 중요합니다.대화나 놀이로 지루함을 풀어보세요

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