선생님이자 엄마인 두 시선의 조언가
Q. 5세 놀이방법은 어떻게 알려줘야 할까요?
5세 아이가 놀잇감 앞에서 망설이는 건 자연스러운 발달 과정 중 하나일 수 있어요. 놀이에는 발달 단계가 있는데 혼자놀이-병행놀이-연합놀이-협동놀이 순으로 발달해요. 5세는 병행놀이(옆에서 각자 노는 단계)에서 연합놀이(서로 대화하며 놀이를 공유하는 단계)로 넘어가는 시기로, 놀이 방식이 아직 익숙하지 않거나 경험이 부족하면 당연히 주저할 수 있어요.놀이방법을 일일이 가르칠 필요는 없지만, 놀이를 시작할 수 있도록 도와주는 말이나 행동은 효과적이에요. 예를들어 "이 블록으로 집을 지어볼까?" , "이건 어떤 소리가 날까?" 같은 말로 호기심을 자극해 주세요. 그리고 함께 놀이에 참여하면서 아이가 스스로 시도하고 탐색할 수 있게 기다려주는 것이 중요해요.놀이에 정답은 없어요. 집에서는 다양한 놀이를 해볼 수 있는 기회를 주고, 아이가 탐색하거나 엉뚱하게 노는 것 도 긍정적으로 상호작용 해 주세요. 놀이 경험이 쌓이면 어린이집에서도 점차 자신감을 가지고 놀이에 참여할 수 있게 될 거에요.
Q. 아이가 한자리에 오래 앉아있지 못하는데 어떻게 해야 할까요?
초등학교 3학년 아이는 아직 주의집중 시간이 짧은 편이라 5~10분마다 움직이는 것은 흔한 일 이에요. 너무 걱정하지 마시고, 짧은 시간 집중하고 잠깐 쉬는 방식을 활용해보면 좋을 것 같아요. 예를들어, 10분 집중 후 2분 쉬는 식의 타이머 공부법을 사용하면 아이가 덜 지루해하고 스스로 조절하는 힘도 기를 수 있어요. 또한, 한번에 많은 숙제를 하려고 하기 보다는 작은 단위로 나눠서 하도록 도와주고 짧고 구체적인 목표로 나누어 주면 좋아요.(ex:국어 문제 3개만 먼저 풀어볼까?)그리고 혼내기 보다 격려해 주시고 성공 경험을 쌓을 수 있도록 도와주시는게 중요합니다.^^
Q. 아이와 함께 배드민턴 운동하는건 어떤가요?
배드민턴은 뛰고 움직이는 활동이 많아 유산소 운동과 지방 연소에 효과적이면서도 재미있게 할 수 있는데 처음에는 너무 힘들지 않도록 가볍게 랠리(셔틀콕이나 공이 네트를 넘나들며 오가는 과정)중심으로 시작하고, 아이의 체력에 맞춰 천천히 시간을 늘려주면 좋을 것 같아요.누가 이기고 지는 것보다. 처음에는 셔틀콕을 오래 주고 받는 것 자체를 목표로 하면 운동도 되고 재미도 느낄 수 있는데 무엇보다 부모님과 함께하는 시간이 아이에게 자신감과 동기를 줄 수 있어서 추천합니다.
Q. 아이와 숲놀이를 하려고 합니다. 어떤점을 주의해야 할까요?
숲놀이는 아이의 오감 발달과 창의력 향상에 매우 좋아요. 단, 안전이 최우선입니다. 진드기 예방을 위해 긴 옷과 모자 착용, 해충 기피제 사용, 숲에서의 약속이 필요합니다. 숲에서의 약속은 버섯 등 먹을 수 있다고 아이가 판단되더라도 함부로 먹지 않기, 팔길이보다 더 긴 나뭇가지는 위험할 수 있으니(스크래치 등) 적당한 길이의 나뭇가지로 놀이하기, 부모의 시야에서 너무 멀리 벗어나지 않기 입니다. 놀이 팁으로는 나뭇잎 모양 찾기, 돌탑 쌓기, 자연물로 그림 그리기 등이 있어요. 놀이 전후엔 손 씻기도 꼭 챙기세요. 아이가 자연을 탐색하도록 지켜보되 간섭은 최소화하는 것이 핵심입니다.
Q. 아이가 말을 할때 단어 교정도 해주는게 좋은가요?
아이가 말을 할때 직접적인 교정을 하면 자신감을 잃고 말하기가 위축될 수도 있기 때문에 간접교정(모델링)을 추천드려요.자연스럽게 바른 표현으로 되받아주는 방법인데 예를들어 아이가 "엄마, 나 저기 가고 싶었는데 못가졌어." 라고 이야기 하면,"아~ 저기 가고 싶었는데 못갔구나. 속상했겠다." 라고 대화를 이어가듯 이야기하면 자연스럽게 대화를 듣고 익히게 됩니다. 하지만 더듬거림이 심하거나 지속되는 경우 전문가 상담을 추천드려요.