조기 교육의 장단점에 대한 적절한 시기를 판단할 수 있는 기준은 무엇인가요??
조기 교육에서 언어나 수 개념을 너무 이르게 시작하면 아이에게 오히려 스트레스를 줄 수 있다고 하는데요.
부모가 아이의 발달 단계에 맞게 적절한 교육 시기를 판단할 수 있는 기준이 궁금합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 사교육은
아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우쳤을 때 입니다.
적절한 시기는 만 6~7세 사이 입니다.
또한, 아이가 학습에 대한 흥미와 관심을 보여야 하고, 아이가 학습을 하고자 하는 의욕과 아이가 스스로 학습을
하고 싶다고 학원에 보내달라고 원할 때 사교육을 진행하는 것이 좋습니다.
무엇보다 사교육의 선택과 결정은 부모님의 욕심의 의해서가 아니라, 아이가 직접 스스로 생각하고 선택하여 결정
할 수 있도록 해주는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저 발달단계를 보면, 언어나 수 개념은 단순히 학습을 통해 주입되는 것이 아니라 아이가 일상속에서 자연스럽게 인지적 호기심을 느끼고, 상호작용을 통해 습득해야 하는 영역입니다
예를 들어서 수 개념에 관심을 보이기 시작하는 시점은, 아이가 사물의 개수에 따라 차이를 인식하거나 하나더 또는 하나없어 같은 표현을 이해할 수 있을 때입니다
이런 신호가 보일 때가 바로 자연스럽게 교육을 시작할 수 있는 적기입니다
안녕하세요.
사실 유아기에는 명확하게 교육과정이 있는 것은 아니므로 아이의 말과 행동, 학습의 이해도 등을 종합적으로 고려하여 아이가 이해할 수 있는 정도에서의 한글 익히기, 수 세기, 모으기와 가르기, 덧셈과 뺄셈이라는 기본적인 기능을 익힐 수 있도록 해주시는 것이 좋겠습니다. 초등학교 이후에는 각 교육과정이 있으므로, 해당 교육과정 내의 내용을 바르게 이해하는지 확인할 수 있겠습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
조기교육은 장단점이 있습니다. 조기 교육은 학생의 성향에 맞아야 하며 단계적으로 적기에 학습하는 것을 추천드립니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
조기 교육은 분명 빠르게 익히고 학습 습관을 형성하는데 좋지만, 아이에게 스트레스를 유발할 수 있습니다.
아이가 학습을 하면서 흥미를 느끼는지 지켜보세요.
아이의 속도와 방식에 맞춰서 학습을 이끌어 가는 게 좋겠습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
조기 교육의 적절한 시기는 아이의 인지,정서,사회성 발달 수준을 기준으로 판단해야 합니다. 언어나 수 개념은 아이 스스로 흥미를 보이고 집중력이 생겼을 때 시작하는 것이 이상적입니다. 강제적인 학습은 스트레스를 유발할 수 있으니 놀이 속에서 자연스럽게 개념을 익히게 합니다.