유치원 아이가 남들과 비교를 하기 시작했는데 어떻게 해야 하나요?
유치원을 다니는 아이가 그전에는 그런 이야기를 안하던데
얼마전부터 친구는 어디 갔다왔다고 자랑을 하고 뭐 사와서 자랑을 한다고 비교를 하는데 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.
아이들마다 성격과 성향이 다르지만요.
아이들은 대부분 작은것이라도 친구들과 주변사람들에게 자랑을 많이 하고 있어요.
아이가 친구의 자랑하는 것을 자신과 비교를 한다면 아이도 자랑할 수 있도록 환경을 만들어 주거나 작은것도 감동을 받을 수 있도록 표현해 주는 것도 방법이에요.
하지만 먼저 친구로 인해 아이가 속상했을 마음을 따뜻하게 어루만져 주시고 그러한 환경적 요소도 이겨내야 할 씩씩하고 멋지게 내적힘을 기르는 교육도 필요해 보입니다.
아이가 유치원에서 친구들과 지낸 이야기를 들려주는 것으로 인해서 신경이 쓰이는 것 같습니다.
아이들은 무엇을 요구하기보다는 단지 친구와 있었던 이야기/ 친구에게 들었던 말을 전해주는 것이라고 이해하면 좋겠습니다. 그렇게 이야기하면 부모님도 아이의 말을 잘 들어주고 적절하게 반응해주면 좋을 것 같습니다.
'아! ㅇㅇ는 ㅇㅇ에 다녀왔었구나!' 이런 식으로 반응해주면 되겠습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 남들과 비교를 하는 이유는
자존감이 결여 되어서 입니다.
아이에게 가장 중요하게 알려 줄 점은 나 자신을 사랑하고 아끼는 마음을 가지는 자세를 알려주어야 합니다.
더나아가 남과 비교하는 행동은 나 자신을 사랑하지 않는 자세 라는 것을 인지시켜 주고, 왜 나 자신을 아끼고 사랑해야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.
더나아가 나와 친구를 다른 인격체를 가지고 있기 때문에 내가 친구와 똑같아 질 순 없음을 단호하게 알려주세요.
그리고 친구와 갖고 있는 물건을 다 가질 수도 살 수도 없음을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
다른 친구들기 자랑하는 이유에 대해 이야기해 보세요. 친구가 자랑하는 건 기분이 좋아서 일거야 너도 그런 기분을 느껴본 적있니? 와 같은 질문을 통해 아이가 타인의 감정을 이해하고 공감하도록 도와줄 수 있습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 다른 친구들과 비교하면서 느낄 수 있는 불안감이나 열등감을 최소화하기 위해 아이의 장점과 노력을 칭찬해 주세요. 아이에게 각자의 장점과 특징이 다르다는 것을 설명해 주세요. 모든 사람은 저마다 특별하고 소중한 점이 있어 와 같은 질문을 통해 아이가 자신의 가치를 스스로 인식하도록 도와줍니다.
안녕하세요. 이민정 보육교사입니다.
비교가 반드시 부정적인 것만은 아니에요. 친구들과 비교하면서 긍정적인 방향으로 이끌어 줄 수 있습니다. 각작의 장점을 강조해주며 아이에게 말해 주세요.
아이가 친구들과 비교하며 자랑하는 모습을 보이는 것은 자연스러운 발달 과정 중 하나입니다. 이 시기에 아이들은 자신과 다른 사람을 비교하고, 사회적 관계에서 어떻게 자리잡을지 배우고 있기 때문에 친구들의 경험이나 물건에 대해 언급할 수 있습니다.
이럴 때 중요한 점은 아이에게 비교가 아닌 자신만의 가치를 인식시키는 겁니다.
너무 걱정할 필요는 없고, 아이의 감정을 이해하고 그 속에서 자존감을 키워주는 방향으로 접근해보세요.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이의 자존감이 낮으면 타인과 비교하거나하는경우가잦아질수있습니다
우선은 아이의 자존감을 높이는 과정을 해주시는것이 필요하겠습니다
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.
친구들 사이에서 들었던 부분을 잘 이야기 해주는군요 친구들이 한 것을 따라하고 싶고 부러워하는 마음이 들 수 있습니다. 아이의 이야기를 잘 들어주시고 친구들이 찾을 수 있는 행복도 있지만 아이가 가족과 함께 찾을 수 있는 행복도 있다는 것을 알려주신다면 도움이 되지 않을까 싶습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
유치원아이가 남들과 비교를 하기 시작했다면 비교는 할수록 기분이 나빠지니 비교보다는 스스로를 자랑스럽게 여기도륵 이야기해주세요
안녕하세요.
다른 사람은 다른 사람대로, 나는 나대로 다양한 경험을 하고 또 차이가 있음을 알려 주세요. 이거는 좋고 나쁨, 잘하고 못함의 비교의 문제가 아니라 서로가 다른 것이라고 알려 주세요. 지나친 비교는 바람직하지 않음을 아이에게 지도해 주시기 바랍니다.