아이가 정리정돈을 잘 안하는데 어떻게 하죠??
아이가 10살인데 정리정돈을 너무 안합니다. 정리정돈하라고 계속 이야기해서 겨우 해도 정말 거지같이 치웁니다. 제가 치우기를 몇번 하는데 이렇게 하면 안될거 같아서요. 어떻게 해야하죠??
아이의 정리정돈과 관련된 질문으로 보여집니다.
아이에게 정리정돈 습관을 길러주려면 단순히 “치워라”라고 반복하기보다 구체적인 기준과 방법을 알려주는 것이 중요합니다. 예를 들어 장난감은 상자에, 책은 책꽂이에 두는 식으로 명확한 규칙을 정해주고, 정리 후에는 칭찬이나 작은 보상을 통해 성취감을 느끼게 해주세요. 부모가 대신 치우는 대신 함께 하면서 모델링을 보여주는 것도 효과적입니다.
아이가 스스로 정리할 수 있는 환경을 만들어주고, 완벽함을 기대하기보다 조금씩 나아지는 과정을 인정해주는 것이 장기적으로 습관 형성에 도움이 됩니다.
1명 평가10살이면 자아 주장이 강해지는 시기라 부모님의 지시가 잔소리로 들리기 시작하고, 정리에 대한 우선순위가 아이에게는 매우 낮을 수 있습니다. 부모님께서 대신 치워주시면 아이는 '내가 안 해도 결국 누군가 해준다'는 것을 학습하게 되어 정리에 대한 책임감이 생기기 어렵습니다.
우선 '정리해라'라는 모호한 말 대신 '책상 위에 있는 연필을 필통에 넣어줘'처럼 아주 구체적인 미션을 주시는 것이 좋습니다. 아이 입장에서는 무엇을 어디서부터 건드려야 할지 몰라 대충 치우는 경우도 많기 때문입니다. 또한 한꺼번에 집 전체를 치우게 하기보다 거실의 장난감 바구니 하나, 책상 서랍 한 칸 등 구역을 작게 나누어 성공 경험을 주는 것이 효과적입니다.
정리가 끝난 후에는 결과가 완벽하지 않더라도 '거지같이 치웠다'는 비난보다는 '바닥에 물건이 없으니 걸어 다닐 때 훨씬 안전해졌다'는 식의 긍정적인 결과에 집중해 주세요. 만약 아이가 끝까지 거부한다면 "정리되지 않은 물건은 잃어버리거나 망가져도 엄마(아빠)가 도와줄 수 없다"는 점을 명확히 하고 실제 불편함을 겪어보게 하는 것도 방법입니다.
안녕하세요. 백준범 초등학교 교사입니다.
10살 아이에게 정리정돈은 보상 없는 귀찮은 과업일 뿐입니다. 부모님이 대신 치워주면 아이는 정리를 자신의 책임이 아닌 '누군가 해주는 일'로 인식하게 됩니다. 따라서 미흡하더라도 스스로 끝까지 마칠 수 있도록 책임의 영역을 명확히 분리하는 결단이 필요합니다.
완벽함을 요구하기보다 구체적인 구역과 기준을 정해주십시오. "깨끗이 치워"라는 추상적인 말 대신 "책상은 필기구만 꽂이에 넣기"처럼 작은 단계로 나누어 성공 경험을 주는 것이 효과적입니다. 결과가 만족스럽지 않더라도 스스로 시도한 점을 격려하며, 정리는 다음 활동을 위한 준비 과정임을 이해시켜야 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 정리를 잘 하지 못하는 이유는
정리 라는 의미의 단어 자체를 이해하지 못하는 부분과 왜 정리정돈을 해야만 하는 그 이유에 대해 정확한
인지가 안 되어서 입니다.
아이가 정리정돈을 하지 않을 시
정리를 해야지 라고 말을 전달하기 보담도
우선 아이가 정리정돈을 잘 하지 않았다면 그 즉시 아이의 행동을 Stop 시키고, 아이를 그 자리에 앉히고
아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 정리정돈을 잘 하지 못하는 태도는 옳지 않아 라고 말을
전달한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.
이러한 부분은 매일 밥상머리교육 시간을 통해 알려주면서 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 반복적인 설명을
통해 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이가 정리를 잘 할 수 있도록 박스에 크기 별, 색깔 별로 정리를 해주세요.
사진을 찍어서 붙여 놓고 따라할 수 있도록 하는 것도 좋은 방법입니다.
매일 정리하는 시간을 정해 놓고 정리를 하면서 습관화 시켜주세요.
정리를 하지 않았을 때는 감정적으로 대하기 보다는 규칙(벌칙)을 정하고 지킬 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 최혜경 심리상담사입니다. 먼저 모호한 지시는 아이에게 혼란만 주기 때문에 아이에게 구체적이고 긍정적인 언어를 사용하여 아이의 정리하는 과정을 칭찬하고 아이와 함께 정리를 시작하며 정리 후 같이 마무리합니다. 또한 단순한 수납환경과 정리정돈할 물건의 양 및 물건의 수납위치를 낮추는 등 아이의 정리정돈 부담을 줄여주는 환경을 설정합니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
10살이면 정리정돈을 왜 해야하는지, 아직 체감이 약한 나이라 반복 훈련이 필요합니다. '방 다 치워'말고 '레고만 상자에 넣기'처럼 구체화 해주세요. 기준을 사진찍어 보여주고 '이 정도면 끝'이라고 시각화 해주세요. 부모가 대신 치우지 않고 엉성해도 그대로 두고 책임을 경험하게 해줍니다.