장난감은 몇 살때까지 가지고 노는 것이 좋은가요?
요즘은 핸드폰이 생겨나며 어린 아이들도 장난감보다는 핸드폰을 많이 보는 것 같습니다.
장난감은 몇 살때까지 가지고 노는 것이 좋은가요?
장난감을 가지고 놀지 않아도 괜찮은 것이겠죠?
아이들이 초등학교 저학년 때까지는 장난감을 가지고 노는 것 같습니다.
질문자님의 말대로 아이들이 휴대폰을 하면서 보내는 시간으로 인해 장난감을 가지고 놀지 않으려고 할 수도 있습니다.
처음에는 양육자가 조금 편해지기 위해 아이에게 건넨 휴대폰이 의존도를 겉잡을 수 없게 높이는 경향이 많습니다.
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
아이의 놀이에 부모가 참여하는 방법도 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.
만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.
구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 놀이는 다양성이 중요합니다.
물론 장난감 놀이를 다양하게 탐색하고 경험하는 놀이도 좋지만
이와 함께 바깥놀이를 즐기는 것도 신체적.정신적.인지적으로 많은 도움이 될 것 같아요.
모래놀이 및 놀이터 놀이기구를 타며 놀이를 하는 활동을 하는 것도 좋을 것 같습니다.
현재 질문자님이 질문하신 내용은 아이가 몇 살 까지 장난감을 가지고 놀게 하면 좋으냐 라는 것인데요.
아이가 장난감을 가지고 놀이를 할 수 있는 시기는 보통은 초등학교 6학년 까지 입니다.
이 시기 까지 레고블럭을 조립하고 놀이를 하기 때문이지요.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
통상적으로 아이들이 장난감을 가지고 노는시기는 유치원 정도까지 가지고 놀다가 학교 들어가면서부터는 거의 가지고 놀지 않는 것 같습니다. 물론 아이들이 애착을 갖고 있는 장난감 몇몇 보관을 해두지만 그 이외의 것은 중고 마켓에 판매하거나 나눔물건으로 무료로 나누어 주기도 합니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
장난감 사용 적정 연령은 아이의 발달 단계와 관심에 따라 다릅니다. 일반적으로 3세부터 7세까지는 상상력과 창의력을 키우는 장난감으로 놀고 7세 이후에도 보드게임이나 레고 같은 교육적 장난감이 도움이 됩니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.
장난감은 보통 7~8세까지 주요 놀이 도구로 사용됩니다. 그 이후로는 학습 및 창의적 활동에 더 집중하는 경향이 있습니다. 하지만 장난감은 상상력과 문제 해결 능력을 키우는데 중요한 역할을 하므로, 나이에 맞는 장난감을 지속적으로 활용하는 것이 좋습니다. 핸드폰과 디지털 기기 사용이 늘어나더라도 균형을 맞추고 물리적 장난감을 통한 놀이 시간을 유지하는 것이 아이의 발달에 유익합니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
장난감은 아이의 상상력과 창의성을 키우는데 도움을 줍니다. 나이에 상관없이 흥미를 가지는 동안은 놀이를 권장하고 핸드폰 사용은 적절히 제한하는 것이 좋습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
장난감은 아이의 창의력, 문제해결능력, 사회성 발달에 도움이 되므로 나이에 상관없이 중요합니다. 핸드폰 대신 장난감을 통해 상상력과 소근육 발달을 지속적으로 자극해주는 것이 좋습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
장난ㅏㅁ 놀이의 중요성은 나이에 따라 다르게 적용됩니다. 10세 전후까지 다양한 장난감 놀이를 통해 여러 발달과정을 경험하는 것이 권장됩니다. 연령이 높아질수록 장난감의 종류는 더 실용적인 도구나 게임으로 변할 수 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
장난감은 블록이나 퍼즐 등 소근육 운동 능력을 발달 시키고, 공을 던지거나 타는 장난감은 대근육을 발달시키는데 도움이 됩니다. 또 장난감을 통해 아이는 상상력과 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
장난감을 가지고 노는 시기는 아이 발육 상태 및 성장 상황에 따라 다를거 같습니다~늦게까지 가지고 논다면 초등학교3학년때까지도 가지고 놀더라구요~
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 장난감을 가지고 노는 시기가 아이의 성향마다 다를겁니다. 이는 아이들이 어떠한 환경에 노출이 되어 있는지가 더욱 더 중요하다고 생각이 듭니다. 따라서 이 경우에는 부모님께서 아이들에게 장난감이 아닌 다른것으로도 재미있게 지낼 수 있도록 해주시는게 좋겠습니다. 이렇게 해주시면 아이들은 꼭 장난감을 가지고 놀지 않아도 재미있게 놀 수 있다는것을 인식하게 될것이고 빨리 장난감을 떼고 다른 활동을 많이 할 것으로 보입니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 유미선 보육교사입니다.
요즘은 핸드폰이 생겨나며 어린 아이들도 장난감보다는 핸드폰을 많이 보는 것 같습니다.
장난감은 몇 살때까지 가지고 노는 것이 좋은가요?
장난감을 가지고 놀지 않아도 괜찮은 것이겠죠?
저학년인 1학년 2학년 까지는 장난감을 가지고 노는 경우가 많습니다.
장난감 놀이는 스트레스를 줄이고 협응력을 키워주며 창의력 발달이나 집중력 발달에도 좋습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
핸드폰보다는 장난감을 가져노는게 아이들을 위해서도 훨씬 좋은것 같습니다. 보통 초등 저학년 이후로는 장난감을 잘 가져놀지 않는듯 하네요.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이들 마다 기준이 다를 텐데요
보통은 6~8세까지 인것 같습니다.
키덜트라고 해서 어른들도 장난감을 수집하는 취미를 가진 분들도 많더라구요
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