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아이가 갑자기 집에서 비속어를 사용합니다

아이가 1ㅇ살이고 평소에는 정말 착한 아이인데 갑자기 집에서 비속어를 사용하기 시작했습니다 너무 놀랐는데 어떻게 대응하죠??

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  • 송신애 유치원 교사
    송신애 유치원 교사
    누리유치원

    아이가 갑자기 비속어를 사용해서 많이 놀랬겠습니다.

    요즘 같은 경우에는 미디어와 또래의 영향으로 인해서 아이들이 무분별하게 비속어에 노출되어 있다고 할 수 있습니다.

    대부분 아이들은 이 의미가 무엇인지 알지 못합니다.

    따라서 아이에게 해당 의미가 뜻하는게 무엇일지 알려주고

    다음부터는 사용하지 않을 것을 말해주면 되겠습니다.

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 비속어를 사용하게 된 배경적 원인은

    학교 또래 친구 및 상급자와 함께 하는 시간을 통해서 배우게 된 경우, 부모님의 대화를 통해서, 주변 어른들의 대화를 통해서, 미디어 영상을 통해서 배우게 된 케이스가 있겠습니다.

    아이가 비속어를 사용했다면 그 즉시 단호하게 그 언어를 사용하는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 사용한 언어가 바람직하지 않았는지, 비속어의 의미가 무엇인지, 왜 비속어를 사용하면 안되는지 이에 관련된 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

    또한 비속어를 사용하는 태도는 상대에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 부분도 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

  • 안녕하세요.

    아이가 비속어를 사용하지 않도록, 단호하게 사용하면 안되는 말이라고 이야기를 해 주세요.

    그리고 아이가 사용하는 비속어를 바른 표현으로 유도하여 아이가 비속어가 아닌 바른 말을 사용하고, 일상생활에서도 자연스레 입에 붙도록 도와주시기 바랍니다.

  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    먼저 아이에게 왜그런 말을 했는지 조용히 물어보세요 이때 중요한 것은 아이를 책망하거나 꾸짖지 않고 편안한 분위기에서 대화하려는 태도입니다 예를 들어서 "혹시 그말을 왜 했니?" 또는 "그 말을 어떻게 알게됐어?" 같은 질문을 던져보세요

    아이가 친구들에게 그런말을 들었거나 TV나 인터넷에서 접했을 수도 있습니다 아이가 비속어를 사용한 이유를 정확히 파악하는 것이 중요합니다

    그리고 아이가 그 말을 이해하거나 특별한 의미없이 따라하기도 합니다 이때 중요한 것은 비속어가 다른 사람에게 상처를 줄 수 있다는 점을 차근차근 설명해주세요

    예를 들어서 "그런 말은 사람을 기분나쁘게 할 수 있어"라며 그 말이 상대방에게 미치는 영향을 이야기해주면 아이도 그 말의 부정적인의미를 조금씩 이해하게 될 것입니다

  • 안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

    아이가 비속어를 사용하더라도 놀라거나 화내지 않는 것이 중요합니다. 감정적으로 반응할 경우 아이가 더 흥미를 느끼거나 반복할 수 있습니다. 아이에게 그런말을 사용하면 안돼라고 부드럽게 이야기해 주세요. 아이의 감정을 이해하며 대활르 이어가는 것이 중요합니다.

  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    아이에게 그단어를 어떻게 알게 되었는지, 왜 사용했는지를 물어보세요. 아이가 어떤 상황에서 그 단얼르 사용했는지를 이해하는 것이 중요합니다. 아이에게 그 단어가 불쾌하거나 실망스럽다는 감정을 솔직하게 표현하세요.

  • 안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.

    아이의 비속어 사용은 주변환경을 점검할 필요가 있습니다. 유튜브 시청, 주변친구들의 언어사용 등이요. 다만 주변친구들이 이러한 언어를 사용하는 경우가 많으니, 아이에게 바른언어 사용에 대해 이야기해보세요.

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    아이가 비속어를 사용한다면 아이와 대화를 통해 무엇이 문제인지 알려주고 본인의 언어습관을 고치도록 지도합니다