아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
유아교육
Q. 아이에게 수학을 가르쳐줄때 조심해야 할 점은??
초등학교 3학년 아이에게 수학을 가르칠 때 주의해야 할 점이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.수학이 싫다는 말을 할 때, 그 말 속에는 단순한 거부감보다 더 깊은 감정이 숨어 있습니다. 지금부터는 가르치는 방식보다 아이의 마음을 여는 방식에 집중하는 것이 좋습니다. 감정 듣기, 수학을 놀이로 바꾸기, 개념을 그림이나 이야기로 풀어주기, 틀려도 괜찮다는 분위기 만들기, 짧게 자주 꾸준히(10분씩 짧게)여기에서 중요한 것은 부모의 역할은 가르치는 사람이 아니라 함꼐 고민하는 동반자라는 사실입니다.
유아교육
Q. 아이를 어떻게 키워야할까요 요즘넘힘듬
초등학교 1학년 아이의 공부를 어떻게 시켜야 하는지 궁금한 것 같습니다. 좀 덜 힘들게 만드는 현실적인 방법은학습보다 생활 습관 먼저(규칙적인 생활, 정리정돈, 앉아있는 습관), 놀이처럼 접근하기(같이, 게임처럼 해보기), 짧고 자주 꾸준히(10분~15분씩 짧게), 칭찬은 구체적으로 자주, 나를 위한 시간 갖기(커피 한잔, 산책 10분, 좋아하는 음악 듣기 등)
양육·훈육
Q. 만약 아동학대 신고자가 이를 이행하지 않았다면?
아동학대 신고 의무자가 이를 이행하지 않았을 경우 법적 책임은과태료 부과, 가중처벌 가능성, 신고자 보호 조치 등입니다. 과태료 부과: 신고의무자가 아동학대를 인지하고도 신고하지 않으면 1천만 원 이하의 과태료가 부과됩니다.가중처벌 가능성: 만약 신고의무자가 직접 아동학대 행위를 저지른 경우, 일반인보다 형량이 가중될 수 있습니다. 이는 아동을 보호해야 할 위치에 있는 사람이 오히려 학대에 가담했기 때문에 불법성이 더 크다고 판단되기 때문입니다.신고자 보호 조치: 신고를 꺼리는 이유 중 하나가 내부고발자로 낙인찍히는 것인데, 이를 방지하기 위해 신고자의 신분 보호, 신변 보호, 불이익 처우 금지 등의 조항도 마련되어 있습니다.
기타 육아상담
Q. 아기가 깊은잠을 못자는것 같아 고민입니다
생후 5개월 아이가 깊은 잠을 못자기 때문에 걱정이 되는 것 같습니다. 아기가 자주 꺠는 주요 이유는수면 주기의 변화, 신체적 불편함, 수면 환경 문제, 수면 연관성 문제 등입니다. 대처 방법은 잠시 기다려보는 것이 좋습니다. 수면 루틴을 만등러줍니다. 수면 환경을 최적화 해줍니다. (방 온도 22~24도, 습도 40~60% 유지), 낮잠 조절 등
유아교육
Q. 아이가 책읽는걸 지루해 하면서 책을 읽기 싫다고 합니다.
아이가 책을 읽는 것을 지루해 할 때, 책을 읽기 싫어할 때 어떻게 접근하면 좋은지 궁금한 것 같습니다. 아이가 다시 책에 흥미를 갖게 도와주는 방법은책보다 이야기를 먼저 좋아하게 만들기, 책을 놀이로 바꾸기아이의 선택권을 존중하기, 부모가 책을 즐기는 모습을 보여주기, 책과 관련된 체험 활동 연결하기 등입니다. 독서 습관을 위해서는독서 시간 정하기, 독서 보상제, 책 이야기 나누기, 시각적 자극 활용하기 등입니다.
양육·훈육
Q. 8살 자녀가 다른 친구를 괴롭힙니다.
8세 아이가 다른 친구를 괴롭힌다고 하니 걱정이 되겠습니다. 초등학교 1학년은 아직 사회적 기술과 공감 능력이 발달하는 중이라, 아이가 장난과 괴롭힘의 경계를 제대로 인식하지 못하는 경우가 많습니다. 하지만 반복적인 행동이라면 지속적이고 체계적인 훈육과 감정 교육이 반드시 필요합니다. 행동의 결과를 명확히 인식시키기, 공감 능력 키우기, 반복적 행동에 대한 일관된 훈육을 함으로써 훈육의 방향을 잡기 위한 핵심 원칙이라고 할 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 제 고등학생 아들이 짝사랑하는 여자 친구가 있다면 부모는 어떻게 하는 것이 좋을까요?
고등학생 아들이 짝사랑하는 여자 친구가 있다면 부모로써 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다.부모가 해줄 수 있는 따뜻한 조언은 감정을 존중하는 것입니다.연락이 닿지 않는 상황을 받아들이게 도와줍니다.그리고 일기나 편지처럼 감정을 글로 써보게 하면 마음을 정리하고 스스로를 더 잘 이해할 수 있게 됩니다.새로운 관계에 대한 열린 마음을 키워줍니다. 지금 느끼는 감정이 아이를 더 따뜻한 사람으로 만들어준다는 것을 알려주는 것도 좋겠습니다.어떻게 보면 이 시기의 짝사랑은 성장의 일부라고 할 수 있습니다.짝사랑은 단순한 설렘을 넘어서 자기 자신을 돌아보고, 타인을 존중하는 법을 배우는 과정이기도 합니다.
양육·훈육
Q. 틀려도 괜찮다. 이 마음에 안주해버리면 어떻게 될까요?
틀려도 괜찮다라는 마음에 안주해버리면 어떻게 되는지 궁금한 것 같습니다. 때로는 아이가 실패에 대한 두려움이나 자신감 부족 때문에 일부러 기대치를 낮추는 경우도 있습니다. 그럴 때 단순히 노력해라고 말하기보다 아이의 내면의 동기를 자극하는 방식이 더 효과적입니다. 현재에 안주하는 이유는실패에 대한 두려움, 자존감 부족, 외부 동기 중심의 학습, 비교 피로아이의 마음을 바꾸는 실질적인 방법은작은 성공 경험을 쌓게 해줍니다. 틀려도 괜찮아의 의미를 바꿔줍니다. 내면의 동기를 자국하는 질문을 던집니다. 비교 대신 자기 성장을 강조합니다. 성취를 시각화해줍니다.
양육·훈육
Q. 아이들 애착물건은 어떻게 하는것이 좋을까요?
아이의 애착물은 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 애착인형을 예로 들면 애착물의 기능은 다음과 같습니다. 쉽게 말해 애착인형은 낯선상황에서 양육자를 대신하는 역할을 한다고 보면 됩니다.애착인형에 대한 자세한 내용은 다음과 같습니다.시간이 흘러 아동이 되면, 아동은 점차 양육자와 떨어져지내는 시간이 많게 된다. 낯선 세상을 탐색하던 어린 아동은 양육자와 떨어져 놀다가도 조금이라도 불안하면 양육자를 보고 표정을 살피고, 간혹 놀라면 양육자에게 쭐래쭐래 달려와 안겨 안정을 느낀다. 이러한 양육자의 역할을 안식처, 안전 기지(secure base)라고 부른다. 더 시간이 흐르면 이제는 양육자가 없더라도 스스로 안정을 찾아야 할 때가 온다. 몇 시간동안 양육자가 외출하거나 혼자 잠을 자야 할 때, 아동은 안식처 역할을 해줬던 양육자의 상을 대신할 대상을 찾는다. 아동은 부드럽고 푹신한 것을 찾아 양육자의 상을 투영하는데, 그러다 보니 애착의 투사 대상으로는 주로 인형이 이용된다. 이렇게 애착의 투사 대상이 된 인형을 애착인형이라고 부르는 것이다.애착인형을 자연스럽게 줄이는 방법은대체 물건 제안, 칭찬과 강화, 규칙적인 생활 습관, 놀이를 통한 애착 강화 등이라고 할 수 있습니다.
유아교육
Q. 아이가 사회공부를 어려워하는데 어떻게 접근할까요?
아이가 사회공부를 힘들어 할 때의 접근방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 지역 탐방과 체험 중심 학습, 교과서와 why 책 연결하기, 사회 개념 놀이화, 교과서 용어 미리 익히기, 질문 중심 학습으로 전환 등입니다. 책도 함께 읽고 고민하는 부모가 있다면 아이는 분명히 사회 과목을 자기 방식으로 이해해 나갈 수 있습니다.